การจัดกระบวนการเรียนรู้มุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพและทักษะการทำงานของบุคคลใน   ทุกช่วงวัยซึ่งมี ความแตกต่าง หลากหลาย ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยให้มีการเทียบโอนได้จากการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

           การจัดกระบวนการเรียนรู้ในการศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรนี้มีความยืดหยุ่นและ   ความหลากหลายใน เรื่องรูปแบบและ วิธีการ เช่น การบรรยาย อภิปราย ภาคปฏิบัติ การเรียนรู้ผ่านการเรียนการสอนแบบ MOOCs ประกอบด้วยการดูวิดีทัศน์ด้วยตนเอง เก็บแต้มสะสมการเรียนรู้      ส่งคำถามท้ายบทเรียน และแบบทดสอบเมื่อสิ้นสุดรายวิชา รวมทั้งการศึกษานอกสถานที่กับสถานประกอบการที่มีการทำ MOU ร่วมกัน สอดคล้องกับกลุ่มผู้เรียนและบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ที่กำหนดไว้ในแต่ละรายวิชาและผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตรโดยรวม และมีระยะเวลาการเรียนรู้ตาม มาตรฐานหลักสูตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่กำหนด (ข้อ 9) มีการสะสมผลการเรียนรู้ในระบบ    คลังหน่วยกิต และเทียบโอนเข้าสู่การศึกษาระดับอนุปริญญาและปริญญาตรี ตามข้อบังคับของมหาวิทยาลัย